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中小学文言文阅读详解基础篇 74:《闻鸡起舞》

关注→ 中小学微课资料 2023-01-02

语文有三怕,“一怕文言文,二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一,若没有长期积累,到了高考,攻克文言文一定非常吃力。


其实学习文言文有关键期,那就是小学阶段!但小学语文课本里的文言文几近于无,寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。


可到了初一,教材中文言文的篇目会突然大量增加,语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容!在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。


小学时期很多课文要求背诵,文言文比较难记忆,如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以,从今天起,中小学微课资料发起文言文阅读训练营,孩子们跟着学起来吧。


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闻鸡起舞

祖逖字士稚,范阳遒人也。逖少孤,性豁荡,不修仪检。然轻财好侠,慷慨有节尚。每至田舍,辄称兄意散谷帛以赒贫乏,乡党宗族以是重之。后乃博揽书记,该涉古今,见者谓逖有赞世才具。与刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被就寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也。”因起舞。

及京师大乱,逖率亲党数百家避地淮泗。以所乘车马载同行老疾,躬身徒步,药物衣粮与众共之,又多权谋,是以少长咸宗之。达泗口,元帝逆用为徐州刺史。逖以社稷倾覆,常怀振复之志。时帝方拓定江南,未遑北伐,逖进说,帝乃以逖为奋威将军,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自招募。仍将本流徙部曲百余家渡江。中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。

屯于江阴,起冶铸兵器,得二千余人而后进,遂克谯城。逖镇雍丘,数遣军要截石勒,勒屯戍渐蹙。勒又遣精骑万人距逖,复为逖所破,勒镇戍归附者甚多。逖爱人下士,虽疏交贱隶,皆恩礼遇之,由是黄河以南尽为晋土。

逖躬自俭约,劝督农桑,克己务施,不畜资产,子弟耕耘,负担樵薪。又收葬枯骨,百姓感悦。石勒不敢窥兵河南,使成皋县修逖母墓,因与逖书,求通使交市。逖不报书,而听互市,收利十倍。于是公私丰赡,士马日滋。


【注释】

  1. 光复:收复,恢复。

  2. 俱:一同。

  3. 司州:古州名。

  4. 主簿:负责文书的官员。

  5. 绸缪(chóu móu):交情深切。

  6. 寝:睡觉。

  7. 蹴(cù):踏,踢。

  8. 此非恶声也:这不是不吉祥的声音!古人认为半夜鸡叫是不吉祥的。


【参考译文】


【启示】

闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞剑,后指有志之士及时奋发,刻苦自励。祖逖不但有大志向,而且为之付出努力,所以才能成为一代名将。一个人只空有远大理想是远远不够的,只有脚踏实地的去付出汗水,理想才会越来越近,否则再美好的愿望都只是空中楼阁。


【课后练习】

一、解释下列句子中加点的词语。

(1)然财好 侠(        ) (2)辄称兄意散谷帛赒贫乏(       )

二、给文中画线部分断句,限断两处,停顿处用“/”隔开。

年十四五犹未知书诸兄每忧之

三、祖逖的故事,告诉了我们一个什么道理?

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【参考答案】


一、(1)轻视,看轻(2)用来

二、年十四五/ 犹未知书 /诸兄每忧之

三、略(示例:想读书,何时都不晚;要报效国家,需广泛阅读,提升才干;等等)


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